sábado, 23 de octubre de 2010

Trabajo en Equipo




 El trabajo en equipo implica un grupo de personas trabajando de manera coordinada en la ejecución de un proyecto.
  • El equipo responde del resultado final y no cada uno de sus miembros de forma independiente.
  • Cada miembro está especializado en una área determinada que afecta al proyecto.
  • Cada miembro del equipo es responsable de un cometido y sólo si todos ellos cumplen su función será posible sacar el proyecto adelante.


El trabajo en equipo se basa en las "5C":  

Complementariedad: cada miembro domina una parcela determinada del proyecto. Todas estos conocimientos son necesarios para sacar el trabajo adelante


Coordinación: el grupo de profesionales, con un líder a la cabeza, debe actuar de forma organizada con vista a sacar el proyecto adelante. 


Comunicación: el trabajo en equipo exige una comunicación abierta entre todos sus miembros, esencial para poder coordinar las distintas actuaciones individuales. 


 Compromiso: cada miembro se compromete a aportar lo mejor de si mismo, a poner todo su empeño en sacar el trabajo adelante. 



Confianza: cada persona confía en el buen hacer del resto de sus compañeros. Esta confianza le lleva a aceptar anteponer el éxito del equipo al propio lucimiento personal.
Cada miembro trata de aportar lo mejor de si mismo, no buscando destacar entre sus compañeros sino porque confía en que estos harán lo mismo; sabe que éste es el único modo de que el equipo pueda lograr su objetivo.




Diferencias entre trabajo en equipo y trabajo en grupo

  • El equipo de trabajo responde en su conjunto del trabajo realizado mientras que en el grupo de trabajo cada persona responde individualmente.
  • En el grupo de trabajo sus miembros tienen formación similar y realizan el mismo tipo de trabajo (no son complementarios). En el equipo de trabajo cada miembro domina una faceta determinada y realiza una parte concreta del proyecto (sí son complementarios).
  • En el grupo de trabajo cada persona puede tener una manera particular de funcionar, mientras que en el equipo es necesario la coordinación, lo que va a exigir establecer unos estándares comunes de actuación (rapidez de respuesta, eficacia, precisión, dedicación, etc.).
  • En el equipo de trabajo es fundamental la cohesión, hay una estrecha colaboración entre sus miembros. Esto no tiene por qué ocurrir en el grupo de trabajo.
  • El grupo de trabajo se estructura por niveles jerárquicos. En el equipo de trabajo en cambio las jerarquías se diluyen: hay un jefe de equipo con una serie de colaboradores, elegidos en función de sus conocimientos, que funcionan dentro del equipo en pie de igualdad aunque sus categorías laborales puedan ser muy diferentes.


Liderazgo un importante aporte para el trabajo en equipo

para realizar un trabajo en equipo eficiente y eficaz dse debe contar de un líder, capaz de crear equipos de trabajos bien integrados, que se comprometan con su liderazgo, de tal forma, que los resultados beneficien a todos, desarrollar un conjunto de habilidades, y sobre todo, se genere serie de comunicaciones impersonales por medio de las cuales pueda dirigir un grupo que influye en su ambiente, con el propósito de lograr una realización voluntaria y más eficaz de los objetivos de la organización. Un grupo cohesivo, en donde cada miembro que lo integra este utilizando adecuadamente su potencial, su talento, habilidades.






El liderazgo es el proceso de realización de un grupo de personas, convirtiéndolo en un equipo que genera resultados.  Es la capacidad para motivar e influir en los miembros del equipo, de una manera ética y positiva de contribuir voluntariamente y con entusiasmo para lograr los objetivos del equipo y la organización.
Así, el líder difiere del jefe, que es la persona responsable de una tarea o actividad de una organización y, con este fin, lleva un grupo de personas, la autoridad de tener que enviar y exigir obediencia.

lLos mineros rescatados en nuestro país son un claro ejemplo de trabajo en equipo y liderazgo. teniendo que sobrevivir bajo condiciones extremas. 
para saber mas sobre el tema entra a este link:






  Tipos de lideres
  • El liderazgo autocrático: El liderazgo en el líder autocrático se centra sólo en las tareas. Este tipo de liderazgo es también llamado el liderazgo autoritario o políticas. El líder toma decisiones individuales, sin tener en cuenta las opiniones de los alumnos.

  • Liderazgo Democrático: Convocatoria de liderazgo participativo y consultivo, aún, este tipo de liderazgo se relaciona con la gente y no hay participación de los alumnos en la toma de decisiones.

  • Faire liderazgo liberal o laissez: laissez-faire es la contracción de las palabras en el laissez faire francés, el laissez aller, laissez passer, que literalmente significa "dejar hacer, dejar ir, dejar ir. Este tipo de liderazgo de la gente tiene más libertad en la ejecución de sus proyectos, lo que podría indicar un equipo maduro y autodirigido y que no requieren supervisión constante. Por otra parte, la dirigencia liberal también puede ser un signo de un liderazgo negligente y débil, donde el líder da a las faltas y errores sin corregirlos.

  • Liderazgo paternalista: El paternalismo es una atrofia de la dirección donde el líder y su equipo tienen las relaciones interpersonales similares a los de padre e hijo. El liderazgo paternalista puede ser cómodo y llevó a evitar conflictos, pero no es el modelo adecuado en una relación profesional, como una relación de los padres, más importante que el padre es el hijo incondicionalmente. Ya en una relación profesional, el equilibrio debe prevalecer y que los resultados sean obtenidos por el equipo son más importantes que un individuo.   


lideres... segun "EL METODO"

pelicula "el metodo"

viernes, 15 de octubre de 2010

¿sabes cómo recibir una críticas?



Nunca ha sido fácil recibir críticas, y menos fácil aun es saber responder a estas con ponderación y ecuanimidad. La crítica forma parte de las interacciones humanas y por lo tanto debemos aprender a convivir con ellas.
Por lo general, las críticas las tomamos mejor o peor dependiendo de las personas que nos las hagan. No es lo mismo recibir una crítica de un jefe que no nos simpatice que recibirla de uno que sí; no es igual que nos critique un ser cercano con el cual tengamos problemas de compatibilidad a que lo haga alguien con quien sintamos empatía; solemos tomar mejor una crítica de alguien por quien sintamos respeto o admiración que una proveniente de alguien que no nos inspire ni lo uno ni lo otro… En fin, no es fácil y todo resulta muy relativo, pero, vengan de quien vengan las críticas, debemos saber recibirlas.
Lo importante es que no nos afecten demasiado ni menoscaben nuestra autoestima. De hecho las personas con baja autoestima suelen ser muy susceptibles al respecto, se toman las críticas muy a pecho, malinterpretan cualquier simple comentario como si fuera una crítica, no aceptan reproches y, por ponerse casi siempre a la defensiva, responden de manera inadecuada.
A la hora de recibir críticas, es de vital importancia que tengas seguridad y confianza en ti mismo sin perder la noción de la realidad. Esto te ayuda a reconocer tus errores, valorar tus logros, mejorar tus fallas y encontrarle el lado positivo a cualquier comentario crítico que recibas.



Respondiendo a las críticas

  • Es recomendable que el tono de voz sea neutral y en cierta medida indiferente.
  • Justificarte a como dé lugar, pedir una y otra vez disculpas o dar demasiadas explicaciones ante una crítica denota inseguridad.
  • Si la crítica te la hacen de forma agresiva, a gritos y con insultos, lo mejor es que cortes rápido la conversación apelando a frases como “vamos a tranquilizarnos primero”, “este no es el momento”, “más tarde lo hablamos”, etc.
  • Demuestra que entiendes lo que te están diciendo; esto de entrada frena a nuestro eventual crítico. Cuando sabes que la crítica es obviamente pertinente, agradécela, dale al otro la razón, pide disculpas y reconoce que cometiste un error.
  • Si lo consideras necesario, no dudes en hacer preguntas sobre la crítica para que tengas bien claro cuál es la intención de tu interlocutor.
  • No contraataques ni te pongas a la defensiva.
  • Aprende a distinguir entre la buena intención de una crítica (constructiva) y la mala intención (destructiva).
  • Deja el orgullo a un lado y no temas pedirle sugerencias o consejos a la persona que te critique.
Bien recibidas, las críticas las podemos usar en nuestro propio beneficio. Pueden ser una herramienta de gran utilidad para el desarrollo y mejoramiento de nuestras relaciones personales.



en la siguiente pagina encontraras tres pasos a seguir para realizar una buena recepción de una crítica

http://www.selba.org/EspTaster/Social/Comunicacion/TresPasosRespCritica.html

comunicacion empatica...¿ has estado en los zapatos del otro realmente?




Comunicarse adecuadamente no es una tarea sencilla.
Es necesario ser activo, y permanecer centrado en el contenido y sin distraerse en la manera en que se exprese. Se escucha ante todo, con toda la persona.
Se escucha haciendo silencio dentro de sí, evitando dejarse llevar por los prejuicios, evitando distracciones y estando atentos a lo que complemente el lenguaje hablado.
La escucha empática implica interesarse realmente por los problemas de la otra persona y actuar de caja de resonancia sin intentar resolver dichos problemas.
La esencia de la escucha empática no consiste en estar de acuerdo; consiste en comprender profunda y completamente a la otra persona, tanto emocional como intelectualmente.







El Diccionario de la Lengua Española de la Real Academia Española, define
empatía como
 “Identificación mental y afectiva de un sujeto con el estado de
ánimo de otro”.
 Aplicado a la comunicación, significa comunicación afectiva con
otros.




La comunicación es empática cuando los que participan en ella se están
comprendiendo, se ponen en sintonía con los sentimientos de los otros. .
Aprender a escuchar es una habilidad necesaria para poder realizar una
comunicación empática y así promover un clima social de respeto y convivencia
armoniosa. Esta habilidad permite comprender con empatía al otro, para
después ser comprendido y poder edificar relaciones interpersonales más
constructivas.

Destaca muy especialmente en la comunicación empática la actitud de escucha
Activa. Escuchar activamente es “oír” verdaderamente lo que el otro está
diciendo, escucharlo con la intención sincera de comprender profunda y
realmente a la otra persona



Algunas recomendaciones para alcanzar la comunicación empática, son los
siguientes:

“Aprenda mentalmente a ponerse en los zapatos del otro para empezar a
comprenderlo”.

“Pregúntese si la calidad de su comunicación con las personas aporta el respeto
necesario y posibilita una convivencia armoniosa.”

“Reconozca que para comprender al otro deberá aprender a escucharlo, con la
mente abierta”.

 “Compórtese con la necesaria firmeza y seguridad frente a los demás para ser
escuchado”.

 “Aprenda a establecer una comunicación empática escuchando y dejándose
escuchar”.
 para comprender mejor lo que es la Empatía, se adjunta un link en el que aparece un video sobre comprender mejor a los demas

Disfrutenlo!!!!!